Programa Educativo

Lei e Promessa

A Lei e a Promessa são a base de todo o Método Escutista.
Os Valores enunciados na Lei e na Promessa são recomendados por toda a fraternidade mundial.

Lei:

1. A honra do Escuta inspira confiança
2. O Escuta é Leal
3. O Escuta é útil e pratica diariamente um a boa acção
4. O Escuta é amigo de todos e irmão de todos os outros Escutas
5. O Escuta é delicado e respeitador
6. O Escuta protege as plantas e os animais
7. O Escuta é obediente
8. O Escuta tem sempre boa disposição de espírito
9. O Escuta é sóbrio, económico e respeitador do bem alheio
10. O Escuta é puro nos pensamentos, nas palavras e nas acções
    

Princípios:

1. O Escuta orgulha-se da sua fé e por ela orienta toda a sua vida
2. O Escuta é filho de Portugal e bom cidadão
3. O dever do Escuta começa em casa

Promessa:

Prometo, pela minha honra e com a graça de Deus, fazer todo o possível por:

- Cumprir os meus deveres para com Deus, a Igreja e a Pátria;
- Auxiliar o meu semelhante em todas as circunstâncias;
- Obedecer à Lei do Escuta.

• Identidade: Expedição, dividida em pequenos grupos, Patrulhas (Nome de Animais). Cada Elemento é designado por Explorador (dos 10 aos 14 anos).
• Local de Reunião: Base
• Mística e Simbologia: Para o Explorador, o imaginário desenvolve-se em torno da figura do próprio Explorador – aquele que vai mais longe, mais além, aquele que descobre.

- A descoberta da Terra Prometida:
O Explorador aceita a Aliança que o conduz à descoberta da Terra Prometida.

• Designação dos Projectos: Aventuras
• Símbolo Identificativo: Flor-de-Lis; Vara; Chapéu; Cantil; Estrela.
• Patrono: São Tiago Maior
• Modelos de Vida: Moisés; David; Santo António; Santa Isabel de Portugal. Figuras históricas de Grandes Exploradores.
• Sistema de Progresso Pessoal: Há 6 Áreas de Desenvolvimento Pessoal. Cada Área está dividida em 3 Trilhos. A cada Trilho correspondem vários Objectivos (meio para alcançar os Trilhos).

Áreas de Desenvolvimento e Trilhos

• Área de Desenvolvimento Afectivo:

- Trilho – Relacionamento e sensibilidade (com vários Objectivos)

- Trilho – Equilíbrio emocional (com vários Objectivos)

- Trilho – Auto-estima (com vários Objectivos)

• Área de Desenvolvimento Social:

- Trilho – Exercer activamente a cidadania (com vários Objectivos)

- Trilho – Cooperação e Solidariedade (com vários Objectivos)

- Trilho – Interacção (com vários Objectivos)

• Área de Desenvolvimento Intelectual:

- Trilho – Procura do conhecimento (com vários Objectivos)

- Trilho – Resolução de problemas (com vários Objectivos)

- Trilho – Expressão / Comunicação (com vários Objectivos)

• Área de Desenvolvimento Físico:

- Trilho – Desempenho (com vários Objectivos)

- Trilho – Bem-estar físico (com vários Objectivos)

- Trilho – Auto-conhecimento (com vários Objectivos)

• Área de Desenvolvimento do Carácter:

- Trilho – Autonomia (com vários Objectivos)

- Trilho – Responsabilidade (com vários Objectivos)

- Trilho – Coerência (com vários Objectivos)

• Área de Desenvolvimento Espiritual:

- Trilho – Descoberta (com vários Objectivos)

- Trilho – Vivência (com vários Objectivos)

- Trilho – Serviço (com vários Objectivos)

Etapas de Progresso

II Secção – Expedição – Exploradores:

Adesão – Apelo

1ª Etapa – Aliança

2ª Etapa – Rumo

3ª Etapa – Descoberta

Quando o Elemento termina o seu Progresso Pessoal, recebe a Anilha de Mérito. O Painel de Progresso é muito importante em cada Secção (feito pelos Elementos).